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学校介绍

宜昌西陵区全屋定制培训班成立于2005年,是一所集设计培训、教育教学、

设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。

2005年,宜昌西陵区全屋定制培训班创始人在宜昌创办工作室,

宜昌西陵区全屋定制培训班正式成立。

2015-2016年,公司进行第一次改革,确定

“互联网视觉教育专家”的发展定位,围绕“做最负责任的教育,实现学员价值”的初心,致力于为社会培养互联网设计领域的实

战应用型人才。如今,宜昌西陵区全屋定制培训班已在全国多个城市拥有校区,成功打造宜昌西陵区天琥全屋定制广告公司、宜昌西陵区天琥全屋定制在线以及在线测评页三大

教育平台。集团拥有100多位设计名师,他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶

级教授,为宜昌西陵区全屋定制培训班的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。

宜昌西陵区全屋定制培训班课程由专门课程研发团队自主研发,课程设计紧跟互联网潮流,

将最前沿的设计融入课程中,并且每年持续精进课程内容和教学建设。

目前宜昌西陵区全屋定制培训班已开设多个专业方向课程,包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲,

2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》

荣获国家著作权保护,2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。

快学习,乐设计

在宜昌西陵区全屋定制培训班,我们一直坚持“快学习,乐设计”的课程理念,让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中

学习设计,在学习中收获快乐!

三维五段教学法

宜昌西陵区全屋定制培训班独创特色教学 为快乐保驾护航

三维:电脑、设计、艺术

五段:操作、临摹、分析、改进、创作

在学习过程中,学员有章可循,无论学习哪一门设计课程,都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。

教育培训资质

2005年,宜昌西陵区全屋定制培训班成立,标志着2005成为全国第八家具有教育培训资质的机构。

Adobe官方认证教育机构

宜昌西陵区全屋定制培训班享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质,为学员提供简单、快捷的认证通道,证书全球通用!

合作企业

截至目前,宜昌西陵区全屋定制培训班和6000多家企业签约就业合作,并已向社会输送了30多万设计人才。

学历教育服务

2016年3月,与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议,联合开展“学历+技能”的人才培养计划。

在这里,我们不仅可以提供设计技能培训,同时还帮助学员提升学历,为职业发展增加筹码!

最最重要的是,来室内设计宜昌培训中心毕业包分配,毕业即就业,终身包就业,满意为止。全无后顾之忧。技能+学历,双重保障,高薪职业永不失业。

正因为如此,我讲课的时候,经常给学生说明他们学的专业范围就是围绕建筑内外所进行的设计和装饰,并不包括园林、景观、城市设计、道路桥梁,使他们目标明确,不能误人子弟吗!再说了,我国有关园林、园艺和景观院系,也没有叫环境艺术设计的,定位不准确嘛!我编书也从来不用“环境艺术”,1994年中国建筑工业出版社委托我主编一本环境艺术设计全书,我便将书定名为《装饰装修设计全书》。后来又委托我主编一本环境艺术资料集,我又将书名定为《室内外设计资料集》。搞室内外设计并不意味着不需要懂园林与景观设计,只是侧重点不同而已。我十几年来挤时间研究园林和景观设计,不仅做了许多工程,还写了几本书。由于我经常出国考察,先后跑了二十多个国家,2002年建筑工业出版社约我写一套园林景观的丛书《世界园林、建筑与景观丛书》。

美院专业大全平面设计----Graphic Design培养目标:培养在平面设计、广告设计、包装设计、网页设计等专业领域内具有实际操作能力和宏观把来自握能力的综合型设计艺术人才。要求学生在与**的广泛接触、与企业的深入交流中学习现货的知识,发现自身优势与不足,成为能够站在时代前沿、适应激烈的市场竞争,具有巩固的专而略工领业基础、理论知识和技能、具有创造力的设计师。就业方向:毕业生适宜在轻工、商业、外贸、出版印刷等部门及其企业单位从事产品及包装装潢设计、橱窗设计、展览陈列设计、书籍装帧设计和研究工作,以及在艺术院校从事教学工作。环境艺术设计—Environmental Art Design培养目标:培养能够在企事业、专业设计部门、学校、科研单位从事环境与建筑艺术的总体规划设计、室内外设计、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。就业方向:毕业生适宜在民用建筑设计部门、建筑科学研究部门、家具研究或设计部门从事设计和研究工作,在家具工厂、工那丝二弱剧油住艺美术设计公司、展览设计公司、室内设计、装饰、装修公司从事设计和研究工作,在民用船舶、飞机装饰研究、况著阳械致娘设计部门、环境、园林研究、设计部门从事设计和研究工作,在美术院校从事专业的教学和研究工作。装饰设计—Decorative Design培训目标:培养能在企事业部门、学校、科研单位从事装饰绘画、装饰雕塑、传统艺术品等创作设计以及教学与研究工作的德才兼备的高级专门人才。就业方向:毕业生适宜实古只车又直六判在文化、教育、轻工、商业等部门的有关企事业单位从事壁画、装饰、壁挂的设计及监制工作,各类装饰雕塑的设计及制作工作,也可在艺术院校从事本专业教学工作。多媒体设计--和掌继帝--Graphic Multimedia培养目标:紧跟现代高减光销突牛搞保石席新技术的发展趋势,重点培养学生掌握计算机多媒体广告设计、网页设计、动画设计、造队规翻们解早型设计等相关的理论和技术,具有图像处理、动画制作、多媒体音频、视频节目制作等能力。培养能熟练运用数码技术等多种媒介手段候末诉从事信息网络、数字影像等平眼台回面、立体和空间造型的艺术设计创作与研究的专门人才。就业方向:毕业生可在相关并著测眼危钱田便方作专业设计部门、数码影像工作室、教育、新闻与传媒机构、动画设计与效果图制作公司、广告公凯依少现常司、大型网站等单位从事数码艺术创新设计等相关工作。陶瓷设计----Ceramic Design培养目短国河标:培养能在企事业部门、学校、科研单位从事陶瓷日用品、艺术品等创作设计以及教学与科研工作的德才兼备的高级专门人才。就业方向:毕业生适宜在陶瓷、工艺美术研究部门、陶瓷工厂从事设计和研究工作,在各级艺术院校从事本专业教学工作。工业设计----IndustrialDesign培养目标:工业设计专业培养熟悉国情、通晓必要的工业生产与市场知识,掌握系统的现代工业产品设计理论和专业技能,了解世界工业设计发展趋势,具有较强的设计创新能力和艺术修养,从事工业产品设计、研究及设计云市北回沙教育工作的专业人才。就验害般改兴烈介缺庆市达业方向:主要从事家用电器(如剃须刀、冰箱、电视等)、通讯设备(如)、车、日用品(如牙刷、钟)等、玩具等外形设计工作。美国的工业设计大师级人物不是说了么:“中国的工业设计投资已经成熟!”践个先序木普这个代表着中国的工业设计将会在未来2-5年火爆载台一把。染织设计----Textile Design培养目标:培养能在企事业部门、学校、科研单位从事染织日用品、艺术品等创作设计以及教学与科研工作的德才兼备的乐政参根者好乡高级专门人才。就业方向吗地罪主必移:染织艺术设计专业属产品设计的范畴,它的服务行业是纺织业,因此染织专业发展的方向与我国纺织工业的发展息息相关。本专业与设计学科的所有专业都有关系,尤其是环境艺术设计、工业设计、服装设计等专业的关系更为密切。动画设计----Animation Design培养目标:本专业培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论,能在电影、电视等媒体的制作岗位上,从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才。就业方向:在游戏公司、影视公司、广告公司从事动画制作,漫画,插画,电影特效,游戏制作,动画产品营销,数字媒体等。服装设计----Fashion Design培养目标:培养熟悉中国**背景,了解世界服装设计发展趋势,通晓必要的服装工业生产与市场知识,掌握系统的现代服装设计理论和专业技能,具有较强的设计创新能力和艺术修养,能够从事服装设计实践、服装品牌创建、服装设计研究以及设计教育工作的专业人才。就业方向:毕业生适宜在轻工、纺织、商业、外贸等部门的服装工厂或服装设计单位从事服装、服饰设计、研究工作,亦可从事服装、服饰设计的教学工作。中国画专业----Chinese Painting培养目标:培养能够在文化艺术部门、学校及有关单位从事中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的创作、教学、研究和**美术工作的,具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。就业方向:毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,艺术馆、文化馆,从事美术创作或美术普及工作,在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作,也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。油画专业----Oil Painting培养目标:培养能够在文化艺术部门、学校及有关单位从事油画创作、教学、研究和**美术工作的,具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。就业方向:毕业生适宜在美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,在各级艺术馆、展览馆、文化馆从事美术创作和辅导工作,在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作,也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。水彩专业----Professional watercolor培养目标:培养能在文化艺术部门、学校、科研单位、设计公司、企事业单位、新闻传媒机构、出版部门等从事水彩画艺术创作、教学、研究与设计等美术工作的高素质专门人才。就业方向:毕业生可在高等和中等学校从事水彩教学和研究工作,也可在文化部门新闻媒体单位从事创作、编辑和评论工作。雕塑专业—Sculpture培养目标:在造型艺术立体造型范围内具备基础素描以及泥塑、木、石、陶、金属等专门材料进行具象及抽象造型的能力,在户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作,能从事本专业教学和研究工作的高级专门人才。就业方向:适应市场,强调动手能力和职业素质,能够自主创业。雕塑艺术设计专业培养能以城市雕塑为服务范围,从事城市雕塑、翻制和模具制作、陶瓷艺术品制作,具有创新能力和创业精神,毕业后适合在各级市政规划局、建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及**企事业单位从事雕塑设计、壁画设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。书法专业---professionalcalligraphy:培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握学校书法专业的基础理论、基础知识与基本技能,具有实践能力和创新精神。就业方向:毕业生可从事普通中学、中等专业学校以及高校的书法教学工作和企业、书法组织的工作。

一时间,全国众多设计院校步其后尘、纷纷效法。改名称成了时髦,一阵风似的,很少有人冷静思考。几个认为改名不妥的专家出来呼吁也没人听,几年后,连那些当年积极带头的人也觉得改的不妥当。

宜昌西陵区全屋定制培训班

最最重要的是,来室内设计宜昌培训中心毕业包分配,毕业即就业,终身包就业,满意为止。全无后顾之忧。技能+学历,双重保障,高薪职业永不失业。

正因为如此,我讲课的时候,经常给学生说明他们学的专业范围就是围绕建筑内外所进行的设计和装饰,并不包括园林、景观、城市设计、道路桥梁,使他们目标明确,不能误人子弟吗!再说了,我国有关园林、园艺和景观院系,也没有叫环境艺术设计的,定位不准确嘛!我编书也从来不用“环境艺术”,1994年中国建筑工业出版社委托我主编一本环境艺术设计全书,我便将书定名为《装饰装修设计全书》。后来又委托我主编一本环境艺术资料集,我又将书名定为《室内外设计资料集》。搞室内外设计并不意味着不需要懂园林与景观设计,只是侧重点不同而已。我十几年来挤时间研究园林和景观设计,不仅做了许多工程,还写了几本书。由于我经常出国考察,先后跑了二十多个国家,2002年建筑工业出版社约我写一套园林景观的丛书《世界园林、建筑与景观丛书》。

美院专业大全平面设计----Graphic Design培养目标:培养在平面设计、广告设计、包装设计、网页设计等专业领域内具有实际操作能力和宏观把来自握能力的综合型设计艺术人才。要求学生在与**的广泛接触、与企业的深入交流中学习现货的知识,发现自身优势与不足,成为能够站在时代前沿、适应激烈的市场竞争,具有巩固的专而略工领业基础、理论知识和技能、具有创造力的设计师。就业方向:毕业生适宜在轻工、商业、外贸、出版印刷等部门及其企业单位从事产品及包装装潢设计、橱窗设计、展览陈列设计、书籍装帧设计和研究工作,以及在艺术院校从事教学工作。环境艺术设计—Environmental Art Design培养目标:培养能够在企事业、专业设计部门、学校、科研单位从事环境与建筑艺术的总体规划设计、室内外设计、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。就业方向:毕业生适宜在民用建筑设计部门、建筑科学研究部门、家具研究或设计部门从事设计和研究工作,在家具工厂、工那丝二弱剧油住艺美术设计公司、展览设计公司、室内设计、装饰、装修公司从事设计和研究工作,在民用船舶、飞机装饰研究、况著阳械致娘设计部门、环境、园林研究、设计部门从事设计和研究工作,在美术院校从事专业的教学和研究工作。装饰设计—Decorative Design培训目标:培养能在企事业部门、学校、科研单位从事装饰绘画、装饰雕塑、传统艺术品等创作设计以及教学与研究工作的德才兼备的高级专门人才。就业方向:毕业生适宜实古只车又直六判在文化、教育、轻工、商业等部门的有关企事业单位从事壁画、装饰、壁挂的设计及监制工作,各类装饰雕塑的设计及制作工作,也可在艺术院校从事本专业教学工作。多媒体设计--和掌继帝--Graphic Multimedia培养目标:紧跟现代高减光销突牛搞保石席新技术的发展趋势,重点培养学生掌握计算机多媒体广告设计、网页设计、动画设计、造队规翻们解早型设计等相关的理论和技术,具有图像处理、动画制作、多媒体音频、视频节目制作等能力。培养能熟练运用数码技术等多种媒介手段候末诉从事信息网络、数字影像等平眼台回面、立体和空间造型的艺术设计创作与研究的专门人才。就业方向:毕业生可在相关并著测眼危钱田便方作专业设计部门、数码影像工作室、教育、新闻与传媒机构、动画设计与效果图制作公司、广告公凯依少现常司、大型网站等单位从事数码艺术创新设计等相关工作。陶瓷设计----Ceramic Design培养目短国河标:培养能在企事业部门、学校、科研单位从事陶瓷日用品、艺术品等创作设计以及教学与科研工作的德才兼备的高级专门人才。就业方向:毕业生适宜在陶瓷、工艺美术研究部门、陶瓷工厂从事设计和研究工作,在各级艺术院校从事本专业教学工作。工业设计----IndustrialDesign培养目标:工业设计专业培养熟悉国情、通晓必要的工业生产与市场知识,掌握系统的现代工业产品设计理论和专业技能,了解世界工业设计发展趋势,具有较强的设计创新能力和艺术修养,从事工业产品设计、研究及设计云市北回沙教育工作的专业人才。就验害般改兴烈介缺庆市达业方向:主要从事家用电器(如剃须刀、冰箱、电视等)、通讯设备(如)、车、日用品(如牙刷、钟)等、玩具等外形设计工作。美国的工业设计大师级人物不是说了么:“中国的工业设计投资已经成熟!”践个先序木普这个代表着中国的工业设计将会在未来2-5年火爆载台一把。染织设计----Textile Design培养目标:培养能在企事业部门、学校、科研单位从事染织日用品、艺术品等创作设计以及教学与科研工作的德才兼备的乐政参根者好乡高级专门人才。就业方向吗地罪主必移:染织艺术设计专业属产品设计的范畴,它的服务行业是纺织业,因此染织专业发展的方向与我国纺织工业的发展息息相关。本专业与设计学科的所有专业都有关系,尤其是环境艺术设计、工业设计、服装设计等专业的关系更为密切。动画设计----Animation Design培养目标:本专业培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论,能在电影、电视等媒体的制作岗位上,从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才。就业方向:在游戏公司、影视公司、广告公司从事动画制作,漫画,插画,电影特效,游戏制作,动画产品营销,数字媒体等。服装设计----Fashion Design培养目标:培养熟悉中国**背景,了解世界服装设计发展趋势,通晓必要的服装工业生产与市场知识,掌握系统的现代服装设计理论和专业技能,具有较强的设计创新能力和艺术修养,能够从事服装设计实践、服装品牌创建、服装设计研究以及设计教育工作的专业人才。就业方向:毕业生适宜在轻工、纺织、商业、外贸等部门的服装工厂或服装设计单位从事服装、服饰设计、研究工作,亦可从事服装、服饰设计的教学工作。中国画专业----Chinese Painting培养目标:培养能够在文化艺术部门、学校及有关单位从事中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的创作、教学、研究和**美术工作的,具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。就业方向:毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,艺术馆、文化馆,从事美术创作或美术普及工作,在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作,也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。油画专业----Oil Painting培养目标:培养能够在文化艺术部门、学校及有关单位从事油画创作、教学、研究和**美术工作的,具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。就业方向:毕业生适宜在美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,在各级艺术馆、展览馆、文化馆从事美术创作和辅导工作,在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作,也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。水彩专业----Professional watercolor培养目标:培养能在文化艺术部门、学校、科研单位、设计公司、企事业单位、新闻传媒机构、出版部门等从事水彩画艺术创作、教学、研究与设计等美术工作的高素质专门人才。就业方向:毕业生可在高等和中等学校从事水彩教学和研究工作,也可在文化部门新闻媒体单位从事创作、编辑和评论工作。雕塑专业—Sculpture培养目标:在造型艺术立体造型范围内具备基础素描以及泥塑、木、石、陶、金属等专门材料进行具象及抽象造型的能力,在户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作,能从事本专业教学和研究工作的高级专门人才。就业方向:适应市场,强调动手能力和职业素质,能够自主创业。雕塑艺术设计专业培养能以城市雕塑为服务范围,从事城市雕塑、翻制和模具制作、陶瓷艺术品制作,具有创新能力和创业精神,毕业后适合在各级市政规划局、建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及**企事业单位从事雕塑设计、壁画设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。书法专业---professionalcalligraphy:培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握学校书法专业的基础理论、基础知识与基本技能,具有实践能力和创新精神。就业方向:毕业生可从事普通中学、中等专业学校以及高校的书法教学工作和企业、书法组织的工作。

一时间,全国众多设计院校步其后尘、纷纷效法。改名称成了时髦,一阵风似的,很少有人冷静思考。几个认为改名不妥的专家出来呼吁也没人听,几年后,连那些当年积极带头的人也觉得改的不妥当。

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